Adolescents 12-18, Enfants 6-12
Difficultés personnelles et relationnelles
Art-thérapeute au Centre de Pédiatrie Sociale en Communauté, Le Tandem de Magog, 2020.
Maîtrise en art-thérapie, UQAT, 2019.
Baccalauréat multidisciplinaire (Éducation, psychologie, arts visuels) UdeS, 2016.
Enseignante aux études secondaires, 1993-2017.
Intervention auprès de la personne suicidaire à l'aide de bonnes pratiques: JEVI centre de prévention du suicide-Estrie, 2017.
Médiatrice en milieu scolaire : Programme PACERELLE, par l’organisme de justice alternative LE PONT, 2013.
Techniques d’IMPACT avec Mme Danie Beaulieu, 2012.
Formation par le groupe COMMEUNIQUE ENESIGNANT-GUIDE, ENSEIGNANT - COMPLICE, 2010.
Certificat en Éducation cognitive, UQAT, 2003.
Intervention auprès d'enfants d'un CPSC qui vivent difficilement les contre-coups de stress familiaux. • Approche par le processus créatif • Associations libres • Jeu de sable Jeux de rôles : création de scénarios relationnels pour aider l'enfant à être actif plutôt que passif dans la dynamique relationnelle.
Parle : Français, Anglais
2020 © Tous droits réservés. Ce site web est une réalisation signée Oli & Fab.
