Adolescents 12-18, Adultes, Enfants 0-5 ans, Enfants 6-12, Groupes, Jeunes adultes 18-25
Développement / Éducation / Scolarité Difficultés personnelles et relationnelles
Approche studio (non directive), Approche éducative par l’art, Centrée sur le processus artistique, Approches humaniste et psycho-dynamique
Approche par la thérapie par le jeu
Maîtrise en art-thérapie, UQAT, 2017
Micro-programme de 2ème cycle en art-thérapie, UQAT, 2013
Études en psychologie (crédits cumulés), UQAM, Concordia, 2013
Certificat en arts plastiques, UQAM, 2008
Baccalauréat en Éducation, Université Concordia, 2007
Brevet d'enseignement, Ministère de l’Éducation, 2007
Praticienne en programmation neurolinguistique (PNL), Coaching Québec, 2019
Formation Stress toxique et stratégies d’intervention en pédiatrie sociale en communauté, Fondation du Dr Julien, 2020
Formation Systémique et narrative, Fondation du Dr Julien, 2018
Pratique clinique en pédiatrie sociale dans un contexte transculturel.
Parle : Français, Anglais
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