Adolescents 12-18, Enfants 6-12, Familles
Approche systémique
Approche studio (non directive), Centrée sur le processus artistique
Approche par le jeu de sable
Maîtrise en art-thérapie, UQAT
Certificat en arts plastiques, UQAM
Baccalauréat en service social, McMaster University
Baccalauréat ès arts (sociologie), McMaster University
Thérapie par le jeu de sable, Association Canadienne en thérapie par le jeu de sable. Formation théorique (100 heures) complétée. Actuellement en processus de supervision clinique.
Je travaille en CLSC
Parle : Français, Anglais, Espagnol
Membre de : Ordre des travailleurs sociaux et des thérapeutes conjugaux et familiaux du Québec (OTSTCFQ)
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